著作权合理(lǐ)使用(yòng)的情形有(yǒu)哪些

合理(lǐ)使用(yòng)版权是一种重要的版权限制机制。它指的是允许某人在未经权利持有(yǒu)人许可(kě)且未支付赔偿的情况下在某些条件下自由使用(yòng)受版权保护作品的法律行為(wèi)。那么，合理(lǐ)使用(yòng)版权的情况是什么?小(xiǎo)编写了相关内容供您参考。

著作权合理(lǐ)使用(yòng)的情形有(yǒu)哪些

一、合理(lǐ)使用(yòng)版权的情况

1、為(wèi)个人利益研究、欣赏或使用(yòng)他(tā)人发表的有(yǒu)版权的作品，这种情况是指纯粹供个人使用(yòng)的目的，尚未公开展示。例如，為(wèi)了更好地研究历史主题，使用(yòng)了一些考古學(xué)家的筆(bǐ)记。但是，如果你想让别人欣赏你喜欢的作品并在你经营的咖啡馆里展示它们，那是不允许的。

2、要介绍、评论一件作品或解释一个问题，需要适当引用(yòng)他(tā)人发表的版权作品。

3、為(wèi)了报道时事新(xīn)闻，人们很(hěn)难避免使用(yòng)他(tā)人在报纸、书籍和電(diàn)视节目中发表的有(yǒu)版权的作品。為(wèi)了追求新(xīn)闻报道的真实性和恢复事实真相，有(yǒu)必要发布真实有(yǒu)效的信息，因此不可(kě)避免地要使用(yòng)已发表作品的内容，但在合理(lǐ)使用(yòng)范围内。

4、除著作权人声明不得出版、广播外，在报纸、期刊、广播電(diàn)台、電(diàn)视台上发表的政治、经济、宗教等时事文(wén)章或者在公众会议上发表的讲话。

5、教學(xué)和研究人员為(wèi)课堂教學(xué)或學(xué)校科(kē)研目的对已发表作品的翻译或次要复制，这种情况指的是教學(xué)和研究的需要，例如，通过在课堂上展示作者的藏品来了解作者的创作过程。

6、國(guó)家机关在合理(lǐ)范围内使用(yòng)已出版的作品，以履行公務(wù)。

7、為(wèi)了展览和保存作品的需要，在图书馆、美术馆等地收藏复制作品。

8、出版作品的免费表演，这是免费的，没有(yǒu)利润，既不对公众，也不对表演者，就像一个慈善节目。

9、临摹，在户外公共场所绘画和拍摄艺术品

10、以盲文(wén)或少数民(mín)族文(wén)字出版已发表作品

二、对合理(lǐ)使用(yòng)版权的限制

1、使用(yòng)他(tā)人作品的，应当注明作品的名称和名称，但当事人另有(yǒu)约定或者由于作品使用(yòng)方式的特点不能(néng)具體(tǐ)说明的除外。

2、“著作权法”中公布的作品是指着作权人自己或允许他(tā)人公开的作品。依照著作权法的有(yǒu)关规定，对已经发表的作品，著作权人不得许可(kě)使用(yòng)的，不得影响作品的正常使用(yòng)，也不得合理(lǐ)损害著作权人的合法权益。

《著作权法》第二十九条 出版者、表演者、录音录像制作者、广播電(diàn)台、電(diàn)视台等依照本法有(yǒu)关规定使用(yòng)他(tā)人作品的，不得侵犯作者的署名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬的权利。

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延伸阅读：

著作权法的的合理(lǐ)使用(yòng)包括哪些情况？

网络著作权合理(lǐ)使用(yòng)制度

网络环境下著作权的合理(lǐ)使用(yòng)

 

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